Através do programa de avaliação
ALFA 2013, realizado pelo Governo do Estado da Bahia, o município de Itambé
atingiu um padrão de desempenho considerado avançado. O ALFA revelou que os
alunos do 2º ano do Ensino Fundamental têm desenvolvido mais habilidades e
demonstrado um aprendizado superior ao previsto para o seu ano escolar.
ALFA 2013, realizado pelo Governo do Estado da Bahia, o município de Itambé
atingiu um padrão de desempenho considerado avançado. O ALFA revelou que os
alunos do 2º ano do Ensino Fundamental têm desenvolvido mais habilidades e
demonstrado um aprendizado superior ao previsto para o seu ano escolar.
De acordo com a coordenadora do
Pacto/ PNAIC, Maria Neuza Silva, a análise do ALFA é feito através de
avaliações que são enviadas ao Governo Federal, que por sua vez, faz um levantamento
dos resultados que são organizados em Padrões de Desempenho. “Esse padrões
representam a medida de alcance dos objetivos educacionais considerados essenciais”,
explicou a coordenadora.
Pacto/ PNAIC, Maria Neuza Silva, a análise do ALFA é feito através de
avaliações que são enviadas ao Governo Federal, que por sua vez, faz um levantamento
dos resultados que são organizados em Padrões de Desempenho. “Esse padrões
representam a medida de alcance dos objetivos educacionais considerados essenciais”,
explicou a coordenadora.
Para Neuza, o êxito dos alunos
itambeenses nesta avaliação se deu por diversos fatores. Entre eles, ela
destaca o compromisso do Estado e do Município com a Educação, além do
comprometimento dos educadores com a aprendizagem dos estudantes. “Tudo isso
proporciona uma atenção diferenciada e fortalecedora do trabalho pedagógico nas
séries iniciais”, afirmou.
itambeenses nesta avaliação se deu por diversos fatores. Entre eles, ela
destaca o compromisso do Estado e do Município com a Educação, além do
comprometimento dos educadores com a aprendizagem dos estudantes. “Tudo isso
proporciona uma atenção diferenciada e fortalecedora do trabalho pedagógico nas
séries iniciais”, afirmou.
A Avaliação Externa da
Alfabetização (Avalie Alfa) foi criado em 2011 para avaliar o nível de
alfabetização das crianças do 2º ano de escolarização dos municípios que
aderiram ao Pacto Todos pela Escola. Para o Governo do estado, os resultados do
Avalie Alfa permitem a produção de informações que subsidiam a reflexão pelos
profissionais da educação e a definição de estratégias pedagógicas a serem
utilizadas pelas instituições.
Alfabetização (Avalie Alfa) foi criado em 2011 para avaliar o nível de
alfabetização das crianças do 2º ano de escolarização dos municípios que
aderiram ao Pacto Todos pela Escola. Para o Governo do estado, os resultados do
Avalie Alfa permitem a produção de informações que subsidiam a reflexão pelos
profissionais da educação e a definição de estratégias pedagógicas a serem
utilizadas pelas instituições.