A Secretaria Municipal deEducação realizou durante todo o mês de janeiro um levantamento para
identificar a situação física e pedagógica das unidades de ensino do município,
deixadas pela ex-gestão. Inúmeras irregularidades foram constatadas,
principalmente nas escolas localizadas nas regiões rurais. As falhas vão desde
a falta de infraestrutura adequada para a realização do processo
ensino-aprendizagem até a ausência de serviços de água e energia.
A Coordenadora das Escolas
do Campo, Lunalva Lima, foi quem visitou as unidades instaladas nas regiões
rurais. Segundo ela, as péssimas condições das estruturas impedem o adequado
funcionamento de alguns destes espaços. “Encontramos escolas sem reboco nas
paredes, sem banheiros e com rachaduras expostas nos prédios”, conta.
do Campo, Lunalva Lima, foi quem visitou as unidades instaladas nas regiões
rurais. Segundo ela, as péssimas condições das estruturas impedem o adequado
funcionamento de alguns destes espaços. “Encontramos escolas sem reboco nas
paredes, sem banheiros e com rachaduras expostas nos prédios”, conta.
A coordenadora elenca outros
problemas encontrados, tais como a falta de água e energia em algumas unidades,
impossibilitando a higienização pessoal e do ambiente. Situação que, segundo
ela, acabou por dificultar também o uso de aparelhos e recursos tecnológicos
durante as aulas e o bom andamento do ano letivo. “Verificamos que a rede de
energia passava em frente a algumas escolas, mas não houve interesse da
ex-gestão para a ligação. Toda essa realidade motivou os alunos a evadirem ou
se transferirem para colégios na sede do município”.
problemas encontrados, tais como a falta de água e energia em algumas unidades,
impossibilitando a higienização pessoal e do ambiente. Situação que, segundo
ela, acabou por dificultar também o uso de aparelhos e recursos tecnológicos
durante as aulas e o bom andamento do ano letivo. “Verificamos que a rede de
energia passava em frente a algumas escolas, mas não houve interesse da
ex-gestão para a ligação. Toda essa realidade motivou os alunos a evadirem ou
se transferirem para colégios na sede do município”.
Para resolver esta
problemática, dando consequentemente mais conforto e segurança a comunidade
estudantil, a Prefeitura Municipal de Itambé, por meio da Secretaria de
Educação, vai reformar as unidades de ensino em que o estado é crítico. O secretário
de educação, o professor Jota Brandão, diz que a intenção do novo governo é
oferecer uma melhor qualidade de ensino a alunos e professores das regiões
rurais.
problemática, dando consequentemente mais conforto e segurança a comunidade
estudantil, a Prefeitura Municipal de Itambé, por meio da Secretaria de
Educação, vai reformar as unidades de ensino em que o estado é crítico. O secretário
de educação, o professor Jota Brandão, diz que a intenção do novo governo é
oferecer uma melhor qualidade de ensino a alunos e professores das regiões
rurais.
O prefeito Ivan Fernandes
sustenta que, já nesses primeiros dias de mandato, tem se esforçado para
melhorar as condições de vida da população rural. “Estamos realizando a
recuperação das estradas vicinais, medida que vai facilitar a locomoção dos
estudantes que residem no campo e estudam na zona urbana. E nos próximos dias,
vamos promover a reforma das escolas rurais”, conclui.
sustenta que, já nesses primeiros dias de mandato, tem se esforçado para
melhorar as condições de vida da população rural. “Estamos realizando a
recuperação das estradas vicinais, medida que vai facilitar a locomoção dos
estudantes que residem no campo e estudam na zona urbana. E nos próximos dias,
vamos promover a reforma das escolas rurais”, conclui.
Fonte: Assessoria de comunicação da prefeitura municipal de Itambé
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